6月1日,太阳集团城网址83138學子終于收到了第七屆全國大學生學術英語詞彙競賽的獎狀,宋鑫磊(國商2001)獲本科組二等獎,陳正霄(物管1901)獲本科組三等獎,顔慧君(物管1901)、金雨欣(會計學(國)1901)、羅佳悅(物管2004)獲優勝獎。 太阳集团城网址83138競賽指導團隊在今年首次組織國院學子參加全國大學生學術英語詞彙競賽,指導老師陳慧自4月起就帶領參賽選手們研究賽制、熟悉題型,在賽前做了大量準備工作。經曆初賽、複活賽、決賽三輪角逐,比賽終于在5月底落下了帷幕。參賽學子們表示,參與此次詞彙...
2022-06-065月26、27日,太阳集团城网址83138第十二至十四期學術活動如期開展,取得良好的學術反響。 第十二期沙龍主題為區域科學研究系列四——英倫城市群,由劉石慧博士主講。城市群的形成和發展,是城鎮化、工業化和社會經濟發展到一定階段後的産物,是自然地理、曆史傳統、人口流動、技術進步和規劃建設等綜合作用的結果。劉博士在本期沙龍中主要介紹了城市化的含義、指标體系以及相關理論,重點分析位于英國以倫敦-利物浦軸線上的英倫城市群,并提出英倫城市群的發展進程對我國城市化中的農地保護、環境治理、再生規劃和基礎設施等方面...
2022-05-272022年5月24日下午,太阳集团城网址83138召開了廣東省民辦教育協會2022 年度民辦高校教育研究課題開題論證會。廣東省民辦教育協會科研項目申報工作開始于2021年12月,我院陳慧老師申報的民辦高校應用型發展研究類課題《民辦高校大學英語課程信息化教學立體化評價體系的構建》于2022年3月獲得立項,特召開本次開題論證會。 論證會邀請了我院學科帶頭人李韌之教授、太阳集团城网址83138副院長龍海英副教授、骨幹教師程華明副教授擔任評審專家,課題負責人陳慧、主要參與人蒙巧、科研工作負責人張彥參加了本次論證會。...
2022-05-265月17日下午,太阳集团城网址83138第九至十一期學術沙龍活動在太阳集团城网址83138507課室和騰訊會議同時進行,我院師生和社會各界人士參與人數近兩百人。 第九期沙龍主題為低碳綠色發展系列研究一“中國綠色發展之路”,由曾慶睿博士主講。綠色經濟,是人類出于對社會經濟與生态環境協同發展的思考,探索出的更加高效、和諧、可持續的新經濟形式。曾博士首先對綠色經濟概念進行了解讀,并認為綠色經濟會帶來的環境效益、經濟效益、社會效益等三重效益,通過分析傳統發展模式下環境問題突出,城鎮化壓力增大,能源進口依賴持續,新...
2022-05-192022年5月15日,2022年全國大學生英語競賽(NECCS)初賽在我校舉行。太阳集团城网址83138共有110名學生報名參賽。 受疫情影響,2022年全國大學生英語競賽初賽從原定的4月17日推遲到5月15日。我院學子的參賽積極性未受競賽推遲的影響,仍積極備賽、認真參賽。在15日舉行的校内初賽中,多位國院學子獲得佳績。其中,龍樂薏(商務英語創新班2102)獲B類(英語專業)二等獎;羅佳悅(物管2004)獲C類(本科非英語專業)二等獎;宋鑫磊(國商2001)、丁沫菡(金融學創新班2103)...
2022-05-195月12日、13日,太阳集团城网址83138第五至八期學術沙龍活動在線上順利開展,我院師生和社會各界人士積極參與,引起熱烈反響。 第五期沙龍主題為加拿大國情之地理與曆史,由惠耕田博士主講,語言教研室主任蒙巧主持。惠博士曾在加拿大工作生活近10年,對加拿大國情有近距離的觀察和思考。本期沙龍主要從地理和曆史兩個維度解釋加拿大的特殊國情。地理方面從地理位置、基本地形、主要氣候的成因及其對人口分布的影響等角度分析加拿大的特殊國情。曆史方面則以裡程碑式的事件為節點分階段講述加拿大的社會經濟發展和政治演...
2022-05-13為進一步做好2022屆學生本科畢業論文答辯工作,太阳集团城网址83138于2022年4月21日召開2022屆畢業論文答辯工作動員會議。太阳集团城网址83138副院長龍海英、2022屆全體答辯教師及論文指導老師、教務員參加了本次會議。會議由龍海英主持。 會議伊始,龍海英強調論文答辯的重要性和嚴肅性,向與會的老師們簡述了本次畢業論文答辯的工作安排及要求,并對畢業論文質量的把控提出了更高要求。随後,由專業帶頭人支玲教授講解如何做好畢業論文答辯各項工作。支玲從各個環節進行了詳細指導:答辯前,各老師需要做好論文資格審...
2022-04-22為進一步提升我院教學教研及課堂教學水平,實現多維度育人目标, 太阳集团城网址83138于202 2 年 4 月 19 日組織了2021-2022學年第 二 學期期中教學研讨課。學校教務處老師、太阳集团城网址83138副院長龍海英、相關教研室老師和教務員參加了觀摩活動及課後研讨。 本次研讨課的課程内容為《财務管理基礎》的“證券投資”。 張 熙然 老師根據學情和課程内容等進行教學設計,由“打欠條”的常識性問題導入“債券”的相關知識點,淺顯易懂,激發學生的興趣。張熙...
2022-04-19