琳達•托馬斯以自身豐富的生活閱曆為例子,結合組織行為學基本原理,論證個體行為表現與個體成功之間的關系。她指出,保持鮮明的個體特性能推動個人的發展,但同時要保證個體行為符合社會規律和社會核心利益,否則适得其反。講座中,每位學生都非常認真地聽講,琳達•托馬斯的博學睿智和她生動形象的體态語深深地打動了每一位學生。托馬斯教授充分調動學生參與互動,取得了良好的講座效果。
講座後,外語系許玉銀同學講述了她的感想:“琳達博士以‘perception’這樣一個單詞引起我們同學的興趣,從而引出本次課程的主題‘我們怎樣才能靠感知理解信息’?随後,她以舉例子的方式向我們講述了如何才能依靠感知做出一個正确的判斷或決定;其中她還以多視覺的圖片向我們展示了不同的畫面效果圖,旨在向我們傳授這樣的一個道理:我們應該以積極的态度和不同的角度看待生活中遇到的問題。此外,琳達博士還以獨特的方式将商務知識和道德困境緊密地聯系起來,課堂上同學們以小組形式對話題進行熱烈的讨論,踴躍地發表自己的觀點,氣氛非常熱烈。”
Linda教授在給會計系學生作講座
Linda教授做演示講解
提問與解答環節
分組讨論情況