太阳集团城网址83138 關于開展大學生寒假社會實踐活動的通知
日期:2019-12-31 | 點擊量:
各班級：
寒假将至，為了深入學習貫徹“習近平新時代中國特色社會主義思想”，實現社會主義核心價值觀與實踐育人的有機結合，助力中華民族偉大複興的中國夢，學院團委在2020年寒假組織開展以“心懷中國夢想，踐行使命擔當”為主題的社會實踐活動，着力提升寒假社會實踐的育人内涵和可操作性，鼓勵學生圍繞服務國家地區發展、關注社情民生、宣傳學校文化、感悟中國變化等方面，通過學術研究、調研考察、志願服務等方式開展實踐活動。
一、活動時間
2020年1月13日-2月28日
二、活動範圍
2017級、2018、2019級全體學生
三、 指導 思想
心懷中國夢想，踐行使命擔當
四、活動内容
具體實踐方式不限，可以是旅行遊記、攝影、工作、做志願者、做義工、支教、環境保護、考察實踐、對春節等傳統節日的思考與重拾等等，可參考：
1. “感動我們的10個瞬間”感恩主題攝影活動。通過攝影活動，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經發生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩的關愛，挖掘和發現家庭中值得記憶的瞬間，感受關愛，體會感恩。
要求：每人上交攝影作品兩張，沖洗版、電子版均可。提交一份不少于800的調查報告或者心得體會，打印版（雙面打印）。
2.用視頻演繹中華民族傳統文化的傳承。根據中華民族傳統文化中的時令節氣、傳統節日、民風民俗确定選題。選擇用簡單記錄工藝流程或依附一定的人物故事主線兩種方式演繹。可學習借鑒舌尖上的中國、李子柒視頻等。
要求：提交一份不少于6分鐘自己拍攝的視頻和一份情況說明表（附件二），作品傳達出積極向上、熱愛生活的态度，内容中結合人生經曆傳達出的獨立自強的奮鬥精神。
3.“家鄉回憶—一棟老房子/一條老街的 故事”尋訪活動。家鄉的變化越來越快，很多房子和路都發生了翻天覆地的變化，沒有了小時候的樣子，通過對身邊人的尋訪，了解老房子、老街的 故事，重拾童年天真的回憶。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
4.“讀萬卷書行萬裡路”活動。通過假期旅遊、走親訪友等行萬裡路，遇到形形色色的人，感受不同的景色、文化、風俗民俗，了解外面的世界的精彩與博大，增長見識和社會閱曆。
要求：提交一份不少于1000的旅行遊記，打印版（雙面打印）。
5.做志願者活動。志願者在參與志願工作過程中，除了可以幫助别人、傳遞愛心以外，更可以培養自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處能力等。通過志願者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
6. 對春節等傳統節日的思考與重拾活動。傳統節日是中華民族文化中的寶貴财富，是傳統文化的驿站，是用來承載民族認同感，傳承民族文化生命，增強民族凝聚力的載體。我國的傳統節日在其漫長的演變過程中積澱了濃厚的曆史文化，是各地人們民俗文化生活的載體之一，在精神上、物質上對人們的生活起了重要作用，今日由于種種原因，傳統節日在現代社會中出現了式微傾向，西人伽達默爾雲：在消逝中總有變化，在變化中總有消逝。節日文化是曆史選擇的結果，也是人類自身選擇的結果，但也不是盲目地，而是不斷地有思想，有自覺意識的人參與節日文化建設與發展的結果，今天，如何重拾對傳統節日的喜愛，使傳統節日在當今的都市化進程中獲得轉生，成了我們共同的課題。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
7.其他主題社會實踐活動。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
五、工作要求
1.具體實踐方式不限，但内容必須是積極健康，符合主題要求。
2.每人選擇一項進行社會實踐，多選不限。
3.每人需要撰寫總結報告（可以是調查報告、心得體會、遊記等），必須是本人所感、所想、所悟，不得抄襲。計入社會實踐學分。
4.外出社會實踐注意人身财産安全，與家人保持聯系，謹防電話詐騙等。
六、 總結 表彰
2020年3月3日，上交全體同學社會實踐作品，通過評比，将優秀社會實踐作品進行展覽及表彰。
附件一：
實踐單位：
實踐時間：
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等内容。這部分内容通常以前言或引言形式,不單列标題及序号。
二、實踐對象 ；
三、實踐内容：先介紹實踐安排概況,包括時間,内容,地點等，然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作内容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記叙或白描手法為基調,在完整介紹實踐内容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般内容則簡述。
四、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析讨論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文後附錄。分析讨論的内容及推理過程是實踐報告的重要内容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
五、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,着重介紹自己的收獲體會，内容較多時可列出小标題,逐一彙報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛煉的努力方向。
字數要求（ 1000 字以上）
寒假将至，為了深入學習貫徹“習近平新時代中國特色社會主義思想”，實現社會主義核心價值觀與實踐育人的有機結合，助力中華民族偉大複興的中國夢，學院團委在2020年寒假組織開展以“心懷中國夢想，踐行使命擔當”為主題的社會實踐活動，着力提升寒假社會實踐的育人内涵和可操作性，鼓勵學生圍繞服務國家地區發展、關注社情民生、宣傳學校文化、感悟中國變化等方面，通過學術研究、調研考察、志願服務等方式開展實踐活動。
一、活動時間
2020年1月13日-2月28日
二、活動範圍
2017級、2018、2019級全體學生
三、 指導 思想
心懷中國夢想，踐行使命擔當
四、活動内容
具體實踐方式不限，可以是旅行遊記、攝影、工作、做志願者、做義工、支教、環境保護、考察實踐、對春節等傳統節日的思考與重拾等等，可參考：
1. “感動我們的10個瞬間”感恩主題攝影活動。通過攝影活動，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經發生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩的關愛，挖掘和發現家庭中值得記憶的瞬間，感受關愛，體會感恩。
要求：每人上交攝影作品兩張，沖洗版、電子版均可。提交一份不少于800的調查報告或者心得體會，打印版（雙面打印）。
2.用視頻演繹中華民族傳統文化的傳承。根據中華民族傳統文化中的時令節氣、傳統節日、民風民俗确定選題。選擇用簡單記錄工藝流程或依附一定的人物故事主線兩種方式演繹。可學習借鑒舌尖上的中國、李子柒視頻等。
要求：提交一份不少于6分鐘自己拍攝的視頻和一份情況說明表（附件二），作品傳達出積極向上、熱愛生活的态度，内容中結合人生經曆傳達出的獨立自強的奮鬥精神。
3.“家鄉回憶—一棟老房子/一條老街的 故事”尋訪活動。家鄉的變化越來越快，很多房子和路都發生了翻天覆地的變化，沒有了小時候的樣子，通過對身邊人的尋訪，了解老房子、老街的 故事，重拾童年天真的回憶。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
4.“讀萬卷書行萬裡路”活動。通過假期旅遊、走親訪友等行萬裡路，遇到形形色色的人，感受不同的景色、文化、風俗民俗，了解外面的世界的精彩與博大，增長見識和社會閱曆。
要求：提交一份不少于1000的旅行遊記，打印版（雙面打印）。
5.做志願者活動。志願者在參與志願工作過程中，除了可以幫助别人、傳遞愛心以外，更可以培養自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處能力等。通過志願者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
6. 對春節等傳統節日的思考與重拾活動。傳統節日是中華民族文化中的寶貴财富，是傳統文化的驿站，是用來承載民族認同感，傳承民族文化生命，增強民族凝聚力的載體。我國的傳統節日在其漫長的演變過程中積澱了濃厚的曆史文化，是各地人們民俗文化生活的載體之一，在精神上、物質上對人們的生活起了重要作用，今日由于種種原因，傳統節日在現代社會中出現了式微傾向，西人伽達默爾雲：在消逝中總有變化，在變化中總有消逝。節日文化是曆史選擇的結果，也是人類自身選擇的結果，但也不是盲目地，而是不斷地有思想，有自覺意識的人參與節日文化建設與發展的結果，今天，如何重拾對傳統節日的喜愛，使傳統節日在當今的都市化進程中獲得轉生，成了我們共同的課題。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
7.其他主題社會實踐活動。
要求：提交一份不少于1000的調查報告，打印版（雙面打印）。
五、工作要求
1.具體實踐方式不限，但内容必須是積極健康，符合主題要求。
2.每人選擇一項進行社會實踐，多選不限。
3.每人需要撰寫總結報告（可以是調查報告、心得體會、遊記等），必須是本人所感、所想、所悟，不得抄襲。計入社會實踐學分。
4.外出社會實踐注意人身财産安全，與家人保持聯系，謹防電話詐騙等。
六、 總結 表彰
2020年3月3日，上交全體同學社會實踐作品，通過評比，将優秀社會實踐作品進行展覽及表彰。
附件一：
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假
期
社
會
實
踐
報
告
專 業：
班 級：
學 号：
姓 名：
假期社會實踐報告
關于******的社會實踐報告
假
期
社
會
實
踐
報
告
專 業：
班 級：
學 号：
姓 名：
假期社會實踐報告
關于******的社會實踐報告
實踐單位：
實踐時間：
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等内容。這部分内容通常以前言或引言形式,不單列标題及序号。
二、實踐對象 ；
三、實踐内容：先介紹實踐安排概況,包括時間,内容,地點等，然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作内容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記叙或白描手法為基調,在完整介紹實踐内容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般内容則簡述。
四、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析讨論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文後附錄。分析讨論的内容及推理過程是實踐報告的重要内容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
五、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,着重介紹自己的收獲體會，内容較多時可列出小标題,逐一彙報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛煉的努力方向。
字數要求（ 1000 字以上）
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2019年12月18日
附件二：
2019年12月18日
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“演繹中華民族傳統文化”視頻拍攝情況表
“演繹中華民族傳統文化”視頻拍攝情況表
| 拍攝 基本 情況 |
姓名/專業/學号 | |||||
| 項目名稱 | ||||||
| 實踐地點 | 具體到X省（區）X市（州）X縣（區），盡可能到X鄉X村 | |||||
| 參與人數 | 其中：黨員（ ）人 | 學生幹部（ ）人 | ||||
| 起止時間 | ||||||
| 活動内容 | ||||||
| 活動特色 | ||||||
| 活動意義 | ||||||