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“科研 -- 高校教師的立身之本,高校的競争核心” --- 太阳集团城网址83138新教師培訓 (二)

2020年10月22日下午,太阳集团城网址83138開展了本學期新教師培訓第二期------教師科研規劃指導講座。本次會議由本院金大勇教授主講,麥楚林主持,太阳集团城网址83138全體新教師參與會議。
  以大學教師職業的本質開篇,金教授坦率地向各位新老師表明高校教師職業的艱難性,競争的激烈性和殘酷性,提醒各位新老師不要貪圖安逸,要有強烈的危機意識。基于自身豐富的高校從教和科研經驗,金教授指出高校教師與中小學教師的明顯區别在于高校教師除了教學之外,有更重要,更艱巨,并且也可能是最重要的任務,即科研。他指出,我們應該把更多的重心放在科研能力的發展上,從現在就要進行努力。因為對于高校教師來說,科研能力是對于個人能否站穩,紮根于學術界,高校圈的立身之本,也是提升學校知名度與實力的核心競争力。
  緊接着金教授向各位新老師介紹了大學教師的職業晉升之路,這是一條充滿挑戰的、漫長的職業旅程。金教授以其最為熟悉的美國高校教育狀況以及台灣高校的教育狀況為例,根據在美國求學時當時的教育狀況,以及其初從業時台灣的高校教育狀态,對高校教師職業發展的标準進行了剖析。再次強調各位老師要做好心理準備迎接挑戰,紮紮實實的提升自己科研的能力。
  在講座中,金教授以科研的本質為出發點,将科研文章的撰寫和構思與房子的建構進行類比,形象、系統的向我們介紹了一篇内容優秀的,結構完整,方法明确的論文應該是如何構建的。他将房屋中磚石、鋼筋水泥、鋼骨比喻為科研文章理論的模型,大家需要考慮清楚是采用既有的理論模型(Existing model),還是将新的元素加入已有的模型之中(Implant)抑或是自己創建全新的模型(New model)。房子的外形設計就如科研的研究方法。而科研文章的包裝,即如何裝修房子,如何講述故事則為重中之重,各位教師需要思考是數據(Data)為所長,還是理論(Theory)抑或是還是其他為所長這樣一個值得深思的問題。