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學工動态

我校中美雙學位項目學生在美學習感悟

To:師弟師妹
FromKevin


    To my dear friends in China: 2016, happy new year! 回顧2015,憧憬2016,在炎熱的夏季,我們從中國來到了美國,開啟了全新的征程。經過4個多月,我們漸漸适應了美國的生活節奏。願新的一年裡繼續順順利利,幸福快樂的過好每一天!

學習篇
 
 
     初到美國,會遇到一些挑戰…
   由于美國和中國的教育模式是完全不同的,當大家第一次到貝爾維尤大學(貝佛大學)時,我們在學習上遇到了一些困難和挑戰,例如,在我們第一周的研究中,我們會感到教授在課堂上教的内容很難理解。還有,盡管我們每周隻有四門課,但我們要做很多的課外閱讀和研究。同時,因為我們說的不是母語,語言的差異會使中國學生倍感壓力。
    很多貝爾維尤大學(貝佛大學)的國際生來自中國,所以我們中的大多數人仍保持着在中國的方式和行為,開始時,我們與教授的互動和相互理解中會導緻一些困難。

 
生活篇
 

    初到美國,從不适應到逐漸融入…
    語言、文化的和環境因素被看作是在貝爾維尤大學(貝佛大學)學習形成自己經驗的關鍵要素。
    新學期開始前一個星期,我們初到貝爾維尤大學(貝佛大學)就被寄宿家庭從機場接回家。同學們被邀請參加晚宴,圍坐在壁爐旁交談,和寄宿家庭一起出去玩,使我們可以在短時間内熟悉新的生活。
    此外,貝爾維尤大學(貝佛大學)還經常帶中國學生去體驗當地的文化節。例如,蘋果節,這是一個奧馬哈的傳統節日。在這次活動中所有學生都可以與當地農民進行交流,觀看遊行,吃到美味的傳統食物,這也是了解當地社會文化的一種好的方式。

 
貝爾維尤大學(貝佛大學)的四季

 
艱辛和歡樂

參加活動


 
  看完這些有沒有切身感受到我們在美國貝爾維尤大學(貝佛大學)的艱辛和歡樂呢,有沒有也很期待自己未來的海外求學曆程呢?
 
特此感謝2013級學生Kevin對以上内容的提供
 整理/施禹 
編輯/楊欣怡