為加強學院學風建設，學習習近平新時代新思想，将此新思想與課程思政相結合，傳遞新時代思想，培養青年一代新作為的能力，太阳集团城网址83138于2020年11月7日開展了學習《習近平談治國理政》第三卷心得交流會議。會議由李俊鵬書記主持。

　　會議上各黨員就學習《習近平談治國理政》第三卷依次發表了自己的看法。

　　郭航：為認真貫徹《習近平談治國理政》第三卷的有關精神，10月26日下午，我參加了學院黨總支組織的《習近平談治國理政》第三卷專題輔導報告。在報告中，我認真學習了《習近平談治國理政》第三卷的出版背景，主要内容和多維意義等三個方面的内容。并學習了《習近平談治國理政》第三卷的基本框架，它是全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。

　　李俊鵬：在《習近平談治國理政》第三卷中，有一篇《發揚五四精神、不負偉大時代》重要文獻，習近平總書記從對青年提出要樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥砺奮鬥、練就過硬本領、錘煉品德修為等六方面的要求，從總書記的要求中，我深深地感受到黨和國家對青年寄予厚望。

　　作為一名高校教育工作者，我要身體力行，做好自己本職工作，努力做到總書記提出的要求，服務好青年學生，同時，我将積極地學習、宣傳、實踐好五四講話精神，讓更多的團員青年能夠領悟到黨和國家對他們的殷切期望與關懷，讓更多的青年能為實現中華民族偉大複興貢獻青春力量。

　　趙文娟：首先，能有這樣一個機會和方式來系統學習黨的思想，在黨帶領下的中國所取得的成績以及在國家的重大轉折點和更為複雜的國際形勢下黨的最新思想成果，這是非常難得而珍貴的。這樣一本著作不僅為學習提供了便利，也為學習提供了動力。

　　其次，作為一名教師黨員，如何将精神傳遞給學生是我一直在思考的問題。我想，結合課程思政，教會學生關注時事，以及進行批判性思維的能力就變得尤其重要。授人以魚不如授人以漁，如今的學生十分個性化，那麼教給他們如何正辯證看待問題的能力就顯得尤其重要。不是一味的去接受和崇拜，而是通過了解和分析原因來形成自己的觀點，這樣才能使其成為更獨立、更睿智的個體。

　　陳慧：《習近平談治國理政》第三卷是一部全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果，充分體現了我們黨為推動構建人類命運共同體貢獻的智慧方案，是我們做好新時代教育工作的根本遵循。通過學習相關資料，我得知了堅持和發展中國特色社會主義是當代中國的鮮明主題，曆史上的各個階段和事例已經充分證明了這點。同時習近平總書記還闡明了“分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國”，這是所有國人為之奮鬥的目标。作為一名黨員教師，我要在學深悟透、入腦入心上下功夫，在知行合一、學以緻用上見真章，在幹事創業的教育事業上求實效。同時，我要時刻提醒自己明确和堅定自己的理想信念，這樣才能使自身的努力不會偏離方向。面對新時期的新使命，我們要百尺竿頭更進一步，用新時代的标尺審視自己，在新征程的熔爐中鍛煉自己，努力練就更敏銳的眼光，更廣闊的思維，更堅毅的品格，主動适應創新、綠色、開放、協調、共享的新時代新要求，提高自己的學習技能和專業技能，磨練本領，肩負起新時代下教書育人的重擔。

　　張豔東：10月26日下午，我參加了學院黨總支組織的《習近平談治國理政》第三卷專題輔導報告。在報告中，我認真學習了《習近平談治國理政》第三卷的出版背景，主要内容和多維意義等三個方面的内容。《習近平談治國理政》第三卷實在全黨全國各族人民決勝建成小康社會，決戰脫貧攻堅，黨的理論創新成果日益深入人心，中國智慧，中國方案加快走向世界的大背景下編輯出版的，《習近平談治國理政》第三卷面向理論發展，面向人民大衆，面向國際社會，既系統展現習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系，又注重反映黨的十九大以來具有重大突破，重大創新，重大發展意義的思想觀點，守正創新形成了領袖著作編輯工作的新理念新體例新規範。編輯出版第三卷是黨和國家政治生活中的一件大事，也是馬克思主義中國化時代化大衆化進程中的大事，對于宣傳黨的創新理論，激揚人民奮鬥實踐，展示新時代中國和中國共産黨的形象，具有重大現實意義和深遠曆史意義。通過學習《習近平談治國理政》第三卷，我深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想是科學之學也是信仰之學，是時代之學也是終身之學，我們要以更高政治站位，更長曆史縱深，更寬戰略視野深化理解認識，吃透精髓要義，用以提高政治理論水平，指導各方面實際工作。提高解決實際問題能力要通過學習和實踐來實現，當前首要的就是要深入學習《習近平談治國理政》第三卷這一最權威，最系統，最鮮活的原著經典，并運用到實踐當中，真正把學習貫徹黨的創新理論當作責任來擔當，當作習慣來培養，逐篇逐段逐句，精研深鑽熟記，戒懶戒碎戒浮，努力在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想上走在前，做表率。

　　梅傑:《習近平談治國理政》第三卷深入記錄了黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央着眼中華民族偉大複興戰略，充分體現了我黨為推動構建人類命運共同體貢獻的智慧方案。結合自己的實際教學，在學習中，要多思考，多研究，多領悟，努力尋找頓悟之道，将思政元素融入到會計課堂中去，讓學生将個人的成長與祖國的發展聯系起來，教會學生更好的将專業知識運用到實踐中，緊跟時代發展，強化學生的責任擔當意識，從小事做起，嚴抓紀律，比如上課不遲到，不早退。

　　栾偉霞：《習近平談治國理政》第三卷涵蓋了經濟、政治、文化等多個方面，認真閱讀之後，我對國家的大政方針和未來走向有了更深入的了解，也對祖國的發展充滿信心。

　　總書記指出，文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興，文化強則國運強，沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大複興。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。因此，作為一名教師，我将會在工作中結合自己的課程内容，努力用社會主義核心價值觀将學生凝心聚力，引導學生扣好人生第一粒扣子。同時，作為一名黨員，我會不斷提升自身的教學能力和科研水平，以身作則，為學生樹立良好的榜樣。此外，學院也可以組織各種各樣的文化活動，增強學生對中國傳統文化的了解，進而提升文化自信。

　　蒙巧：《習近平談治國理政》第三卷是黨的十九大以來黨和國家偉大奮鬥實踐的生動寫照，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民的權威著作，是我們黨牢記初心使命、帶領人民創造美好生活的鮮明昭示，是為世界謀大同、為人類創未來的鮮活讀本。通過學習，我深刻體會到習近平新時代中國特色社會主義思想是科學之學也是信仰之學，是時代之學也是終身之學。教師被譽為“人類靈魂的工程師”，肩負着教書育人的重任，我們更要時刻牢記習近平總書記的諄諄教誨，堅定不移聽黨話、跟黨走，更加自覺學思想、悟思想，不斷錘煉馬克思主義的思想方法和工作方法，才能從理論上提升自我，用理論指導實踐，更好地在三尺講台上做好表率，腳踏實地上好每一堂課，用心教育每一位學生，培養好新時代中國特色社會主義接班人。

　　李麗枚：《習近平談治國理政》第三卷出版發行，是黨和國家政治生活中的一件大事，是黨的思想建設上的一件大事。黨的十八大以來，習近平總書記對教育工作高度重視，教育系統要把學習貫徹《習近平談治國理政》第三卷作為武裝思想、提高站位、推動教育現代化進程的最新教材。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我國教育事業取得曆史性成就。作為一位黨員教師，我們要以生為本，以學生為中心，做好本職工作；做好班主任工作，關心學生的生活和學習動态；加強課堂思政教育，做好學生思想的引領工作，加強大學生的愛國主義教育、制度自信教育，引導學生增強勇擔民族複興重任的責任感和使命感，為奮力奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利凝聚青春力量。

　　此次學習《習近平談治國理政》第三卷心得交流會，黨總支認為，各黨員在學習本書知識後，将結合課程思政及教學規劃發展，讓新精神能夠深入學生學習生活，讓新時代新思想廣泛傳播。